宣城***复读辅导班-在线咨询 合肥佰加精品班

若是知识上的欠缺，就要做好“抓强补弱”，让强势学科更强，并加强弱势学科的学习，争取弱势学科的学习有所突破。存在这样的情况时，复读生应该着重加强薄弱环节，那么，在复读班学生人数众多，老师不能照顾到每个学生的具体情况时，好选择信誉好、可信度高的教育机构或者有经验的家教进行针对性的专门辅导，帮助基础科目薄弱的学生尽快提高该科成绩，以达到整体成绩的改善。有人说“自信来源于成功的心理暗示，自卑来源于失败的心理暗示”，这话是有道理的。心理暗示是人的心理活动中意识思想的发生部分与潜意识的行动部分之间的沟通媒介。

勤能补拙，思能精进，复读生特别在***临近的时间里，各科都要不断的在做题后进行总结，每一道错题都是进行反思的素材，每一次心里波动也是进行反思的契机，当自己情绪波动，专注力不够，或者学不下去之时，要静下来反思下，自己为何会这样？在临近***还有十天的时光里，复读生一定要轻装上阵，不可以在此刻再给自己徒增烦恼，复读的路是自己选择的，既然这条路已经快到了终点，目标就要实现，千万不能够在临近目的地再出现任何差错要从积极的角度看待自己，发现自身的优势，看到自己的优点，正确评价自己，然后用积极的言语暗示自己，坚信自己一定能行!

一般人都会觉得考不好才去复读呗！其实这种想法是错误的，有许多达到录取分数线却没有考上理想学校、发挥失常的学生是先走进***补习班。复读生的压力来自于各个方面，首先是自己给自己施压的，这在复读生的压力中占了三分之二多。还有来自家庭和社会的压力，这种压力对复读生来说，影响不大。而我们的某些学生常常妄自菲薄，不能正确评价自己，经常接受“我不会”“我很笨”“我这个人什么都很失败”等消极的心理暗示，产生事事不如人的自卑感。